2026年度 みらいの科学者・DX人材共創共同研究講座（第2期）

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原則、募集定員に達しましたら順番に締め切らせていただきます。お早めにお申し込みください！

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講座終了後にアンケートを実施するため、学校で使用しているiPadやスマートフォン等、インターネットにつながった電子機器を持参してください。

🎯 教育系 🎯 産業ナノ系 🎯 理学系 🎯 工学系 🎯 生命系
更新日：10月26日

💡 教育系（きょういくけい）

実験 × 数学 × コンピュータで、最短ネットワークの秘密に迫る（籾原幸二 先生） [詳細・申込]
高校生 座学/実験 定員: 40名程度

📅 開催日：未定（出前授業　100分）

📍 場所：未定

「自然や社会を理解する言語」としての数学を実感することを目指します。石鹸膜の実験を通して、複数の点を結ぶ長さの短いネットワークを観察し、その構造を数学的に考察します。コンピュータでの検討や理論と実験結果を比較し、自然現象と数学的な最適化の関係を学びます。なお、石鹸膜は条件により最短ではない安定した形になることもあり、常に最短解が得られるとは限りません。
AIによる画像認識と自動分類～自動学習分別器の開発～（大塚芳生 先生 他）[詳細・申込]
中学生 座学 / 製作 定員: 10名

📅 開催日：11/22（日）9:00～12:00

📍 場所：【黒髪北地区】教育学部　実習工場

AkaDakoと画像認識用の機械学習環境を組み合わせ、物体を分類・分別する装置を製作します。カメラ画像を事前に学習させ、認識結果を確かめながら装置を調整します。必要に応じてセンサーも活用し、ごみ分別や物の仕分けなど、身近な課題にAIを応用する発想力を育てます。
Kumamoto Education Week～あつまれ！ 未来のパイオニア3～ （大塚芳生 先生 他）[詳細・申込]（市教育委員会で募集）
中学生 座学/製作 定員: 8名

📅 開催日：1/11(月・祝) 9:30～16:00

📍 場所：ゆめタウンはません　3F催事場

あらかじめ用意された走行部（ベース）を活用し、その上に「仕事部」をチームで協力して設計・製作します。アイテムを集めて運ぶ性能を競う得点制コンテストを通じて、ものづくりの面白さと設計の考え方を体験します。
樹木の成長の仕組みと特性を科学する～樹木に関する実験とものづくり～ （田口浩継 先生）[詳細・申込]
小学3年生～中学生 座学 / 製作 定員: 10名

📅 開催日：2/13(土) 9:00～12:00（全1回・2時間）

📍 場所：【黒髪北地区】教育学部 実習工場

樹木の成長の仕組みや特性について、実験や実習を通して学習します。年輪のでき方や樹木の構造と特徴を理解した上で、癒しの楽器・円形木琴を製作します。身近なものを科学的に分析し、その特性を活かす方法についても、探究的に学びます。
文系がコミュニケーション力でアプリを作る－AIを使ったアプリ開発－（本吉大介 先生 他） [詳細・申込]
中学生・高校生 座学 / 実習 定員: 10名程度

📅 開催日：11/29(日)10:00～12:00（全1回・2時間）

📍 場所：【黒髪北地区】教育学部　本館

生成AIを使い、自分が「あったらいいな」と思うアプリ（ゲーム、生活を便利にするツール、学習教材など）を試作します。プログラミングの知識がなくても、アイデアや修正点を言葉で伝え、生成された内容の動作を確かめながら作成に取り組めます。完成したアプリは講座内でWebのアプリライブラリーに投稿・公開する計画です。使用するPC・タブレットは大学で準備します。
かんたんなＡＩをつかって、小さな車を動かしてみよう（古賀竣也 先生） [詳細・申込]
小学校高学年 座学/実験 定員: 20名

📅 開催日：12/13(日)10:00～11:30（全1回・90分 休憩含）

📍 場所：【黒髪北地区】教育学部　1－B講義室

タブレットと、かんたんなＡＩのシステムを使って、手の動きにあわせて小さな車を動かします。ＡＩがデータをどうつかっているのか、どうすればよりよく車が動くのかを考えます。

🧪 産業ナノマテリアル系（さんぎょうなのまてりあるけい）

🌌 理学系（りがくけい）

数学の世界へようこそ（大久保俊 先生 他） [詳細・申込]
中学生 座学 / 実験 定員: 15名

📅 開催日：1/30（土）13:00～16:30（全1回・3.5時間）

📍 場所：【黒髪南地区】※詳細は参加者へ別途連絡

３つの講義「15パズルと群論」「結び目理論入門」「シャボン玉と数学」を通して、パズルや紐、シャボン玉を実際に作ったり、使ったりすることで、身の回りの自然現象や事象の背景に『数学』があることを学習する。
分子の色と発光（松田真生 先生 他）[詳細・申込]
小学高学年(5年生以上)・中学生 座学 / 実験 定員: 15名程度

📅 開催日：1/23（土）13:00～15:00（全1回・2時間）

📍 場所：【黒髪南地区】※詳細は参加者へ別途連絡

化学者は自在に分子を創ることができ、分子は様々な機能をもっています。「色」もその一つです。教室で「色」と「発光」について簡単に学んだ後に、実験室で溶液の色が自然と変わっていく「時計反応」や、二種類の溶液を混ぜ合わせると光を発する「化学発光」、外部からエネルギーを与えることで光る「蛍光」などを共に観察します。これらの体験を通して、「色」という身近な化学を入り口に、化学現象や分子の機能への興味・関心を高めることを目的とします。
1. 目にみえる光と見えない光 / 2. 色 / 3. 時計反応の観察 / 4. 化学発光と蛍光の観察
実は知らない！？身近な海の生き物の行動や生態（吉川晟弘 先生）[詳細・申込]
小学生・中学生 座学 / 実験 定員: 15名

📅 開催日：3/7（日）10:30～16:00（全1回・5.5時間）

📍 場所：合津マリンステーション（上天草市）

マリンステーションの目の前の干潟で海産動物を採集し、身近な海にどのような動物が暮らしているのかを理解する。そして、それらの動物が、どのような環境に、どのように暮らしているのかを観察する。これにより、将来の災害や人為的な環境の変化が海洋生物相に与える影響を考察する。
熊本の地下水（一柳錦平 先生）[詳細・申込]
小学高学年・中学生 座学 / 実験 定員: 各回10名

📅 開催日：2/20（土）10:00～12:00、13:00～15:00（全2回・各2時間）

📍 場所：【黒髪南地区】※詳細は参加者へ別途連絡

自分たちが飲んでいる水道水や，熊本の河川水，地下水などの水質を分析し，熊本の地下水の流れを理解することを通じて，科学に興味を持つことを目的とする。
化石ハンティング（小松俊文 先生 他）[詳細・申込]
小学高学年 座学 / 実験/野外実習 定員: 10名

📅 開催日：2/20（土）12:45集合

📍 場所：合津マリンステーション（上天草市）

化石ハンティングの前半は，無人島での化石採集と地層観察で，後半は合津マリンステーションでの化石の剖出作業と電子顕微鏡などを用いた微化石や堆積物の観察などを行う．

🛠 工学系（こうがくけい）

熊本地震と熊本城－熊本の復興まちづくり（田中尚人 先生）[詳細・申込]（必由館高校対象）
高校生（必由館高校対象） 座学 / 演習 定員: 37名

📅 開催日：10/28(水)、11/26(木)、3/18(木)（全3回）

📍 場所：熊本市立必由館高校、熊本城 ほか

最初に、熊本市民の心のよりどころであり、国指定重要文化財である熊本城の熊本地震による被災状況を学び、そこからの復旧・復興について学ぶ。次に、学んだ内容を次世代に語り継ぐ『記憶の継承』事業に取り組む。具体的にはポスターや動画を作成するなどチームとして『記憶の継承』に資する活動を行う。その他、ユース水フォーラムくまもと（YWFK）が主催する熊本の高校生を対象とした『熊本の水文化ゼミ』にて関連の事業を行う。
AIとカメラで海のひみつを解き明かそう！～魚・環境・未来を守る最先端研究～（戸田真志 先生）[詳細・申込]
すべての児童生徒 座学 / 実験 定員: 各回20名

📅 開催日：2/7(日)10:00-12:00、2/7(日)14:00-16:00、2/11(木・祝)10:00-12:00（全3回・各2時間）

📍 場所：【黒髪南地区】情報統括センター3階PC実習室

魚は元気なのか？貝はどれくらい採れそうなのか？海ではどのような変化が起きているのか？AIとカメラを使うと、人の目では気づきにくいことまで調べることができます。本講義では、大学で実際に行っている研究をもとに、魚の観察や海の環境調査などに活用されている最新のAI技術、画像処理技術を、映像やデモンストレーションを交えながらわかりやすく紹介します。毎回同じ内容の講義を予定しています。
身近な半導体製品は？“半導体技術の進展がもたらす家庭・企業・社会の未来を考えよう”（青柳昌宏 先生）[詳細・申込]
小学高学年生・中学生・高校生 座学 / 実験 定員: 各回30名

📅 開催日：11/29(日)13:30～15:30、12/20(日)13:30～15:30、1/24日(日)13:30～15:30（全3回、各2時間）

📍 場所：【黒髪南地区】D-Squre 3階セミナー室

身近な半導体製品に関して、興味を持ってもらうため、実製品内部の多種類の電子デバイス・部品について、内部の分解写真、実際に分解した製品ブロックなどを用いて、講義を実施して、部品の探索を進めてもらう。
小さな機械の最前線（中島雄太 先生）[詳細・申込]
小学高学年生・中学生 座学 / 実験 定員: 各回20名

📅 開催日：未定

📍 場所：【黒髪南地区】工学部研究棟Ⅰ 3F

半導体技術や機械工学技術を使って製作する「マイクロ・ナノ機械」について学びます。顕微鏡での観察や簡単なモノづくり体験を通じて、仕組みや作り方の基本を理解してもらいます。また、これらの小さな機械が医療・バイオなどの生命科学や環境、食品などの幅広い領域で活躍する姿など、小さな世界で未来を動かす技術について触れてもらいます。
くまもと水探検隊！熊本の地下水と洪水はんらんからまちを守るには？（皆川朋子 先生）[詳細・申込]
小学高学年生・中学生・高校生 座学 / 実験 定員: 各回20名

📅 開催日：12/5(土)13:00～15:00、1/23（土）13:00～15:00、3/13（土）13:00～15:00（全3回、各2時間）

📍 場所：【黒髪南地区】工学部１号館4F

本講義は、熊本が誇る地下水の「恵み」と、大雨による「水害」の両面を学ぶプログラムです。はじめに、地下水の経路や天然のフィルターが生み出す美味しい水の仕組みを理解するとともに、都市における洪水はんらんについて学びます。次に、課題解決のカギとなる自然の力を活かした「グリーンインフラ」に着目します。例として「雨庭（あめにわ）」を取り上げ、それが地下水を育みながらはんらん被害を軽減する仕組みであることを学びます。そして、豊かな水環境を残し、安全で快適なまちをつくるには、私たちはどう自然と共生していくべきか探求します。

🧬 生命系（せいめいけい）

超微細細胞・組織観察教育プログラム（福田孝一 先生）[詳細・申込]
小学高学年（5年生以上）・中学生 座学 / 実験 定員: 各回8名

📅 開催日：11/14（土）13:00～16:00、1/23（土）13:00～16:00、13:00～16:00、2/13（土）13:00～16:00（全3回、各3時間）

📍 場所：【本荘北地区】医学教育図書棟5階第1実習室

動物のいろいろな部分の細胞を顕微鏡で見てみましょう。小腸や肺をはじめとするそれぞれの部分ごとに、細胞が集まって作る独特の構造は、その内臓の働きをささえる見事な形をしています。顕微鏡の正しい使い方も学んでもらいます。後半は、マウスの内臓の電子顕微鏡観察を行います。３万倍まで拡大した細胞内部のくっきりとした像は、教科書にある模式図とは違った本物の姿です。生き物の体の中は見事にできていることを学び、科学や医学への興味を育てる体験学習です。
代謝実験教育プログラム（富澤一仁 先生 他）[詳細・申込]
小学高学年（5年生以上）・中学生 座学 / 実験 定員: 各回10名

📅 開催日：11/23（月・祝）10:00～12:00、1/11（月・祝）10:00～12:00、2/11（木・祝）10:00～12:00（全3回、各2時間）

📍 場所：【本荘北地区】基礎医学研究棟 12階 会議室

小中学生に血糖値の制御および糖尿病に関する生理学的な講義を実施した後、トランスジェニックマウスを題材とした実習を体験させ、科学的探究心を育成する。今回は複数種類の異なる糖尿病モデル動物での実験を実施し、基礎科学と臨床医学を結びつけた糖尿病への学びを提供する。
診察シミュレーター体験プログラム（吉田素文 先生 他）[詳細・申込]
小学年・中学生 座学 /体験学習 定員: 各回9名

📅 開催日：12/19（土）14:30～16:00、1/30（土）14:30～16:00、3/13（土）14:30～16:00（全3回、各1.5時間）

📍 場所：【本荘北地区】総合研究棟 9階 シミュレーション室

実際に医学生や医師が用いる最先端診察シミュレーターで心臓や肺の働きを学び、医療と自分の体への理解を深める体験学習プログラムです。